电视专题片的创作，除了画面语言之外，有声语言也是重要的语言表达形态。这种有声语言主要体现为作品的解说词。解说词也叫“旁白”，不是供人阅读的，也不是专供人听的，是供人在“看中听”，是对“看”的补充，是引导人们往下看明白的，而不是“读”明白的。因此，电视专题片的解说词不是为独立传播而写作的，它是影视纪实艺术的—部分它是一种特殊的文学体裁形式，是一种允许“不完整”的文体。一部优秀的电视专题片，单看解说词时会看不懂，不像一篇文章，但它与画面和采访结合以后却是完整的。看似支离破碎的解说词，合于作品可能是珠联璧合、天衣无缝；看似完整华美的文稿，用于作品未必就好，可能出现不合辙、争夺视听的不良效果。解说词不是供人阅读的文章，评价解说词必须将其置于作品总体之中。孤立地看一篇未经合成的解说稿，可能会得出不公正的结论。
电视专题片的解说词主要是配合画面来发挥作用的。与其他创作不同，电视专题片不是单纯依赖华美的解说来完成的，它是运用摄影造型、音响、音乐、文字等 多种视听语言综合巧妙编织而成的，给人美的享受和人生的启迪。电视专题片视 听并重，声音和画面互相补充，解说词既讲究口语化，又排斥文章化。好的解说词既不追求完整，也不追求独立，却能与其他电视艺术元素融为一体，共同营造综合的艺术效果。
电视专题片解说词在动笔写作时，一般要有三个条件：一是所需要的各种文字材料相当充分； 二是粗编基本完成；三是创作者对作品理解充分，对写什么、不写什么心里很清楚。过早动笔的弊端是容易脱离作品“做文章”，造成无效劳动。与其他文体的写作一样，解说词也是从打腹稿开始的；与一般写作不同的是，电视专题片的解说词要变成声音，经过剪辑合成于作品整体，才能与观众见面。
聚艺智作提醒大家解说词写作常见的问题有以下几种：
(1)与画面和人物同期声重复。
(2)空话、套话多，宣传意识直露，不讲艺术含蓄。
(3)多指令式、结论式语言，缺乏民主意味。
(4)解说词过满，多可有可无的旁白堆砌，分散观众视听，造成其视听疲劳。
(5)解说词语言书面化，咬文嚼字，多长句型、倒装句，造成听觉障碍。
(6)专业术语过多，晦涩难懂。
(7)不恰当地追求含蓄，造成观点模糊、思想朦胧，令人费解。
(8)情感、语气生硬，不亲切，不自然，等等。
另外聚艺智作还要提醒大家，引起的种种不和谐，往往跟“文字先行”、强调文稿独立性、以说为主、只顾“说” 不管看等因素有直接关系。为避免以上问题，写作解说词时要做到以下几点：
(1) —定要有画面面意识、访谈意识、音乐意识等综合意识。下笔前要打腹稿、“读画面”，要让解说词和画面访谈有机结合，有机弥补，不要重复啰唆。若画面本身能说就不要用解说来重复，学会惜字如金。
(2)陈述为主，表现为辅。解说词兼具叙述和表现的功能，但叙述、说明比推理、判断要冷静和客观，要让事实说话，少作或不作结论。过多地说道理、下结论，必然损害客观效果。
(3)藏露得体，含蓄又明确。观点与情感直露的语句不要轻易使用，空话、套话和灌输性语言要摒弃，解说词要有效配合其他手段来营造思想明确、含而不露的效果。
(4)解说词写作要口语化。解说词写作不仅需要一般的笔头功夫，更需要口语化功夫，即必须通俗易懂，避免抽象，要“说”起来顺口，听起来顺耳。
(5)人称要选择适当。人称选择与作品的形式有关，不同的人称各有利弊，要根据题材和内容机动、灵活选择。
(6)语法修饰要用好，营造视听语言和谐。传统的语法和修辞不完全适应影视语言的要求，不要用复合长句和倒装句，应多用实词，少用虚词。
总之，撰稿者要具有把供阅读的文字变成声音的意识和技巧，不能只顾埋头做文章而忽视听觉效果，解说词在纪实性电视专题片当中要达到的效果就是:思想明确、通俗易懂、朴实生动、整体和谐。
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